感性の世界
親子塾は
「良くする」場なわけじゃなく
「本来の自分に気づく」
「本来の力を思い出す」
学びの場
この違いに気づいて欲しいなぁ
と思う
本来の自分に気づいたら良いわけじゃない
気づかないから悪いわけではない
良い悪い
善悪
優劣
正誤
などなどの二元論の世界
その箱から出た自分の感性の世界
どちらで生きたいのか?
不登校や引きこもりの子ども若者たちは
箱の中に違和感を感じ
自分の感性にウソをつけないのだろう
その感性を大切にしているのが親子塾です
親子塾は
「良くする」場なわけじゃなく
「本来の自分に気づく」
「本来の力を思い出す」
学びの場
この違いに気づいて欲しいなぁ
と思う
本来の自分に気づいたら良いわけじゃない
気づかないから悪いわけではない
良い悪い
善悪
優劣
正誤
などなどの二元論の世界
その箱から出た自分の感性の世界
どちらで生きたいのか?
不登校や引きこもりの子ども若者たちは
箱の中に違和感を感じ
自分の感性にウソをつけないのだろう
その感性を大切にしているのが親子塾です